Die Probenordnung:Die verschiedenen
Altersstufen lernen in den
Gruppenstunden viele interessante Sachen, die beim Erreichen der
nächsten Stufe auf einem Probenlauf gezeigt werden.
| Knappenprobe |
Allzeit
bereit |
Bedeutung
der Losung und des Liedes |
| Das
Halstuch |
Halstuch
falten, Halstuchknoten |
| Die
Heliand-Pfadfinderschaft |
Gliederung,
Aufbau und Zeichen |
| Ein
Tag draußen |
Eintagesunternehmung |
| Pfadfindergruß |
Gruß
mit der linken Hand, Bedeutung der Finger |
| Unsere
Meute |
Namensgebung,
Meutenlied, Wimpel |
| Unsere
Sippe |
Sippenlied,
-patron und -spruch |
| Unsere
Tracht |
Trachtordnung
der HP |
|
|
| Späherprobe |
| Allzeit-Bereit-Kästchen |
Packen
und Inhalt des ABK's |
| Biblische
Personen |
Vorstellung
wichtiger biblischer Personen |
| Eigenmaße |
Kenntniß
von körpereigenen Maßen |
| Erste
Hilfe |
Halstuchverbände,
Unfallreaktion |
| Knappenlager |
Teilnahme
am Knappenlager |
| Knoten
und Bünde |
Mastwurf,
Weberknoten, Palstek, Doppelter Achterknoten, Abspannknoten,
Kreuz- Parallel- und Diagonalbund |
| Lagerfeuer |
Aufbau
des Feuers, Feuer- und Holzarten |
| Lieder |
Morgen-
und Abendlied |
| Meutenfahrt |
Teilnahme
an einer Meutenfahrt |
| Pfadfinderzelte |
Ponchonotzelt,
Kröte und Lok |
| Werkzeugkunde |
Umgang
mit Beil, Messer und Säge |
|
|
| Pfadfinderprobe |
| Die
Bibel |
Bibelkunde,
Kenntniß der biblischen Bücher |
| Kochen |
Ein
einfaches Gericht planen und kochen |
| EJW
/ HP Geschichte |
Entstehung
von evang. Jugendwerk und Heliand-Pfadfinderschaft |
| Fahrrad |
Verkehrssicherheit,
Reparaturen |
| Fahrtenapotheke |
Inhalt
der Fahrtenapotheke, fahrtentypische Krankheiten |
| Heliand |
Erklärung
der Herkunft unseres Namens |
| Karte
und Kompass |
Karten
lesen, Kenntniss des Marschkompass |
| Knoten |
Doppelter
Ankerstich, Zigeunerknoten, Fischerknoten, Weberknoten,
Strickleiterknoten |
| Lebensraum
Wald |
Kenntniss
von Pflanzen und Tieren im Wald,
Wasser- und Ernährungskreislauf |
| Liedersammlung |
Kenntniss
von möglichst vielen Liedern |
| Pfadfindergeschichte |
Entstehung
der Pfadfinderbewegung |
| Pfadfinderregeln |
Kenntniss
der 10 Pfadfinderregeln |
| Schätzen
und Messen |
Schätzen
von Entfernungen, einfache Messmethoden |
| Späherlager |
Teilnahme
am Späherlager |
| Späherprojekt |
Im
2. Späherjahr kann die Runde ein mehrtägiges Sommerprojekt
unternehmen, z.B. ein Lagerbauprojekt oder eine längere Fahrt |
| Unfallhilfe |
Erste
Hilfe bei Wunden, Verbrennungen und Bewusstlosigkeit |
| Zeltbau |
Kohte
und Jurte, andere Zeltbauten |
| Zeugkunde |
Behandlung
und Pflege von Zeug |
Das sind nur die allgemein verbreiteten
Ausbildungsinhalte, im Einzelnen können die Proben vom Gruppenführer
individuell gestaltet werden. Als Beispiel hier die Späherbrobe der
Chamäleons, 2003:
| Pfadfinderkunde |
|
| Gliederung
der HP |
Einteilung |
| Unsere
Sippen |
Sippen
im Stamm III |
| Sippenspruch |
Kennen
und Bedeutung erklären |
| Beowulf |
3
Geschichten von ihm, warum ist er unser Vorbild? |
| Der
Pfadfindergruß |
Was
bedeutet die Hand, der Gruß? |
| Das
Zeichen unserer Pfadfinderschaft |
zeichnen
können, Bedeutung H-Kreuz und Lilie |
| Die
Stufen und ihre Tracht |
Stufen,
Führerränge, Tracht |
| Lieder |
|
| Meutenlied |
1.
Strophe auswendig |
| Allzeit
Bereit Lied |
auswendig
können, Bedeutung verstehen |
| Morgen-
und Abendlied |
auswendig |
| Selbstgeschriebenes
Liederbuch |
mind.
10 Lieder (ab 20 gibt Bonus) |
| Schwarzfahrer |
einige
Lieder zeigen, die ihr kennt |
| Allgemeinkunde |
|
| Römisches
Zahlensystem |
Zahlen
von 1 bis 10 kennen |
| Erste
Hilfe |
|
| Notruf:
5 W’s |
5
W's |
| Verhalten
am Unfallort |
Prioritäten,
Grundregeln, Sofortmaßnahmen |
| Stabile
Seitenlage |
|
| Bergen
und Tragen |
Rautek-Rettungsgriff,
Führen eines Verletzten, Halstuch-Tragering |
| Halstuchverbände |
Kopf,
Fuß, Armtrage |
| Druckverband
(Unterarm) |
|
| Allzeit-Bereit-Kästchen |
Inhalt
des ABK's |
| P-Technik |
|
| Knoten |
Mastwurf,
Weber, Fischer, Palstek, doppelter Achter, Abspannknoten |
| Bünde |
Kreuzbund,
Parallelbund, Diagonalbund |
| Halstuchknoten |
Einer
aus der Gruppe soll eine schönen HK fertigen |
| Halstuch
falten |
|
| Eigenmaße |
Mind.
3 Eigenmaße sicher anwenden können. |
| Rucksack
packen |
Wie
wird der Rucksack richtig gepackt |
| Lagerfeuer |
Aufbau
des Feuers, Feuerarten, Feuerregeln |
| Feuerholz |
Verschiedene
Holzarten und ihre Feuertauglichkeit aufzählen |
| Pfadfinderzelte |
Ponchonotzelt,
Kohte schlaufen, Seitenbahnen knöpfen |
| Werkzeugkunde |
Umgang
mit Beil, Messer und Säge |
| Naturkunde |
|
| Das
Chamäleon |
Lebensraum,
besondere Fähigkeiten |
| Bäume |
Unterschied
Tanne / Fichte, Aufbau des Laubbaums, Photosynthese |
| Religionkunde |
|
| Heliand |
Wer
ist der Heliand? (Person und Literatur) |
| Biblische
Personen |
Über
3 bibliche Personen und ihre Taten berichten |
|
|